آموزش شغل مربی مهدکودک
نام استاندارد آموزش شغل :
مربی مهد کودک
شرح استاندارد آموزش شغل:
مربی مهد کودک از مشاغل حوزه خدمات آموزشی می باشد که شامل شایستگی های بررسی نیازها و غرایز کودکان در
سنین رشد، تغذیه اطفال، برنامه ریزی فعالیت ها ی اساسی و جنبی برحسب ایام سال، شعر خوانی، قصهه گوئی، بازی
دادن و سرگرم کردن کودکان، انتقال نکات اجتماعی , اخلاقی , ایمنی و بهداشتی، اجرای نمایش، زبان آموزی و تقویت
حواس پنجگانه، ساخت وسایل کمک آموزشی و سرگرمی و بازی، تقویت رفتارهای تسهیلگری و عدم قضاوت در
تعاملات کودکان،مراقبت،ایمنی و بهداشت ویژه قرارگرفتن کودکان در طبیعت و آموزش های حفظ محیط زیست
می باشد.
ویژگی های کارآموز ورودی :
حداقل میزا تحصیلات : حداقل فوق دیپلم
حداقل توانایی جسمی و ذهنی : سلامت جسمی و روحی
مهارت های پیش نیاز : دوره انجام عملیات کمک های اولیه با کد ۹۲۵۱۹۳۰۱۳۳۲۷
طول دوره آموزش :
طول دوره آموزش : ۲۳۳ ساعت
د زما آموزش نظری : ۵۹ ساعت
د زما آموزش عملی : ۷۰۰ ساعت
د زما کارورزی : ساعت
د زما پروژه : ساعت
بودجه بندی ارزشیابی ) به درصد
– % کتبی : ۲۵
– % عملی : ۹۵
– % اخلاق حرفه ای : ۷۳
صلاحیت های حرفه ای مربیا :
لیسانس روانشناسی , علوم تربیتی ، مشاوره و راهنمائی با ۲سال سابقه کار مرتبط.
٭ تعریف دقیق استاندارد ) اصطلاحی ( :
مربی مهد کودک دارای توانائی شناخت عاطفی و روحی و جسمی کودکا بوده و توانائی طبقه بندی مراحل رشدد و
نحوهء نگهداری و مراقبت , بهداشت وتغذیه اطفال, شعرخوانی, قصه گوئی ,نمدایش, بدازی و سدرگرمی , انتقدال
نکات اجتماعی , اخلاقی , ایمنی و بهداشت , زبا ن آموزی , تدوین و ساخت وسدایل کمدک آموزشدی و سدرگرمی و
بازی , انتقال مفاهیم ریاضی و علوم به کودکان را دارا می باشد.
٭ اصطلاح انگلیسی استاندارد ) و اصطلاحات مشابه جهانی ( :
Kindergarten teacher
٭ مهم ترین استانداردها و رشته های مرتبط با این استاندارد (:
– مراقبت و نگهداری از کودکا در منزل
– مدیر مهد کودک
– آموزش خلاقیت به کودکان
٭ جایگاه استاندارد شغلی از جهت آسیب شناسی و سطح سختی کار :
الف: جزو مشاغل عادی و کم آسیب طبق سند و مرجع
ب : جزو مشاغل نسبتاً سخت طبق سند و مرجع
ج : جزو مشاغل سخت و زیا آور طبق سند و مرجع
د : نیاز به استعلام از وزارت کار
بررسی نیازها و غرایز کودکان در سنین رشد
۱۳ ۸ ۵
۲ تغذیه اطفال
۱۹ ۱۳ ۱
۳ برنامه ریزی فعالیت های اساسی و جنبی برحسب ایام سال ۴۱ ۳۱ ۱۰
۴ شعر خوانی ۱۴ ۸ ۱
۵ قصه گوئی ۱۰ ۸ ۲
۱ بازی دادن و سرگرم کردن کودکان ۱۲ ۷ ۵
۷ انتقال نکات اجتماعی , اخلاقی , ایمنی و بهداشتی ۹ ۷ ۲
۸ اجرای نمایش ۱۸ ۱۴ ۴
۹ زبان آموزی و تقویت حواس پنجگانه ۲۷ ۲۰ ۷
۱۰ ساخت وسایل کمک آموزشی و سرگرمی و بازی ۱۹ ۱۵ ۴
۱۱
تقویت رفتارهای تسهیل گری و عدم قضاوت در تعاملات کودکان ۱ ۴ ۲
۱۲
مراقبت، ایمنی و بهداشت ویژه قرارگرفتن کودکان در طبیعت و آموزش مهارتهای حرفه ای
محیت زیست
۷ ۴ ۳
جمع ساعات ۲۳۳ ۷۰۰ ۵۹
